20장. 교육 콘텐츠 설계와 종합 실습

확인문제와 해답

객관식

Q1좋은 실습 예제의 조건으로 알맞지 않은 것은 무엇일까요?

Q2학습목표로 가장 알맞은 문장은 무엇일까요?

Q3실습 그림을 코드로 그려 만들 때의 좋은 점이 아닌 것은 무엇일까요?

Q4정답 상자와 답 상자의 넓이가 각각 2400 이고 겹친 넓이가 1200 일 때 IoU 는 무엇일까요?

Q5물체가 아주 작은 그림에서 모든 칸을 0 으로 칠한 답이 받을 수 있는 점수의 모습으로 알맞은 것은 무엇일까요?

Q6채점 기준표(루브릭)를 만드는 방법으로 알맞은 것은 무엇일까요?

Q7수강생에게 나눠 줄 자료 묶음에 넣지 않는 것은 무엇일까요?

수업이 끝났을 때 수강생이 할 수 있게 될 일을 "~할 수 있다" 꼴로 적은 문장을 무엇이라고 합니까?
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학습목표(learning objective)
두 영역이 겹친 넓이를 두 영역을 합친 넓이로 나눈 값을 무엇이라고 합니까?
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IoU(Intersection over Union)
평가 항목, 항목마다의 기준, 점수를 적은 표를 무엇이라고 합니까?
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채점 기준표(rubric, 루브릭)

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객관식: 1-C, 2-A, 3-D, 4-B, 5-A, 6-D, 7-B

단답형: 1. 학습목표(learning objective). 2. IoU(Intersection over Union). 3. 채점 기준표(rubric, 루브릭).